第166章 初步成果,追赶计划 (第2/2页)
远,后者求快见效;三、建立技术人才梯队培养机制,从明德学堂选拔优秀学生直接进入各研究所;四、对重点突破项目实行"揭榜挂帅"�
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远,后者求快见效;三、建立技术人才梯队培养机制,从明德学堂选拔优秀学生直接进入各研究所;四、对重点突破项目实行"揭榜挂帅"�
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